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写作、改写、翻译或审校 STEM 内容且需要中国大陆用词时,规范中文术语和译名。普通对话、非 STEM 内容及仅调整标点或排版的任务不使用。

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中国大陆 STEM 术语规范

规范 STEM 文本中的中文术语和译名。只处理需要交付或审校的中文部分,不擅自把原有英文正文翻译成中文,也不把参考词表宣称为唯一或官方标准。

工作流程

  1. 确认文本所属学科、主题和目标读者;混合学科内容分别判断。
  2. 识别术语、缩写、专名及其上下文,同时标记需要保护的内容。
  3. 优先遵循用户明确要求和项目现有术语表。
  4. 按需检索相关主题词表;不要默认读取全部参考文件。
  5. 根据语义和学科选择术语,不做脱离语境的全局替换。
  6. 统一同一含义的译名,同时保留确有必要的学科差异。
  7. 复核修改没有改变事实、公式、逻辑关系或原文含义。

术语来源优先级

按以下顺序解决词条缺失或冲突:

  1. 用户指定用词和目标项目的术语表。
  2. 任务明确要求遵循的现行国家标准、权威术语库或专业机构规范。
  3. 中国大陆主流教材、学术出版物和官方技术文档。
  4. 中国大陆专业社群中含义明确、使用稳定的通行译法。
  5. 本 skill 附带的主题词表。

不要仅凭字面自行翻译陌生术语,也不要在没有依据时声称某个译名是“国家标准”或“唯一正确译法”。无法可靠判断时保留原词,给出候选译法和需要确认的语境。

根据语境选择

同一英文词或相近概念可能因学科不同而使用不同中文名称。例如:

  • vector 在数学中通常为“向量”,在物理中通常为“矢量”。
  • argument 在复数中为“辐角”,在程序调用中为“实参”。
  • process 在输入—处理—输出模型中为“处理”,在操作系统中为“进程”。
  • normalisation 在浮点数表示中为“规格化”,在数据库中为“规范化”。

先判断所指概念,再选择词条。不要因为英文拼写相同而强行统一中文译名。

保护内容

除非用户明确要求,否则不要修改以下内容内部的字符:

  • 公式、变量、符号和单位符号
  • 围栏代码块、行内代码、命令和代码标识符
  • API、协议、品牌、产品、课程和考试名称
  • URL、链接目标、文件路径和文件名
  • 直接引文、书名及用户要求保留的原文

可以规范这些内容周围的中文表述。原文同时保留英文术语时,只规范其中文对应项,不要擅自改写英文检索键。

输出要求

  • 写作、改写或翻译任务:直接交付术语已经统一的完整内容。
  • 术语审校任务:按用户要求直接修改,或列出“原词—建议词—理由/语境”。
  • 只有在译名存在歧义、争议或资料不足时,才额外说明判断依据。
  • 默认使用简体中文和中国大陆用词;目标项目另有明确约定时遵循项目约定。
  • 保持术语准确,不为了行文变化而给同一概念轮换近义词。

参考词表

词表以英文为检索键,以中国大陆中文名称为建议结果,覆盖 CAIE A Level 的常见概念。它们是用户维护的种子资料,不是完整词典,也不替代上下文判断。

  • 数学、力学和统计:检索 references/mathematics.md
  • 物理:检索 references/physics.md
  • 计算机科学:检索 references/computer-science.md
  • 化学:检索 references/chemistry.md

词表较长时,先搜索英文原词、已有中文词或核心词干;只有需要理解相邻概念时才读取对应小节。跨学科文本只读取涉及的主题词表。

若同时使用风格或格式类 skill,先完成内容和语气修改,再执行本 skill 的术语检查,最后执行中文排版检查,避免后续改写重新引入不一致术语。

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