Cómo usar
- Copia el comando y revisa el paquete antes de instalarlo en tu entorno de agente.
- Consulta las herramientas, credenciales y entornos necesarios en el documento original.
- Describe las entradas y el resultado deseado; contrasta la salida con las fuentes.
npx skills add https://github.com/kipperacademy/skillpper --skill construirAntes de empezar
- La instalación no incluye suscripción al modelo, cuota API ni permisos sobre tus archivos.
- Las estrellas e instalaciones reflejan actividad, no una prueba independiente de calidad o seguridad.
Contenido del repositorio de origen con títulos, ejemplos, código, tablas, enlaces e imágenes preservados.
Conduza um projeto mínimo que roda e torna um conceito observável. Alterne decisões, previsões, implementação e depuração com participação do aluno. A construção serve à missão de aprendizagem.
1. Receber ou retomar
Leia WORKSPACE-FORMAT.md e PROFILE.md. Se veio de aprender, leia HANDOFF.md e o contexto salvo; use a missão, o catálogo e as evidências existentes. Consulta nova ao perfil só é necessária numa sessão nova ou quando os dados faltam.
Um projeto existente retoma seu checkpoint e ajuda pendente. Na entrada direta, crie uma missão com MISSION-FORMAT.md; objetivo vago admite um resultado provisório. Leia EVENTS-FORMAT.md antes de registrar eventos. Registre pedido apenas se estiver abrindo um tópico novo. Preserve o plano de estudo quando ele já existe.
Pronto quando: missão, evidências disponíveis e próximo checkpoint estão identificados.
2. Propor o projeto
Confirme a linguagem apenas se faltam preferência e contexto suficientes. Escolha o menor projeto que expõe o mecanismo: defaults simples para o que fica fora do assunto, um comando para rodar e simplificações explicadas no README. Se a tecnologia é o próprio assunto, explicite o preparo mínimo necessário e ajude a fazê-lo, em vez de prometer ausência de dependências.
Proponha em poucas linhas o resultado e três a seis checkpoints, com o comportamento que cada um torna observável. Ordene por dependências do mecanismo, dificuldade relevante e avanço para a missão; uma lacuna não deve vir antes do fundamento necessário para experimentá-la.
Leia PLAN-FORMAT.md. Após a aceitação do aluno, crie o projeto em pasta nova ou use o repositório atual se ele pediu. Em repositório existente, leia as instruções aplicáveis e preserve o trabalho presente. Salve project_path na missão e o plano em BUILD.md.
Pronto quando: escopo aceito, caminho salvo e primeiro checkpoint com comportamento esperado.
3. Trabalhar um checkpoint
Leia CHECKPOINTS.md para preparar cada checkpoint e EVIDENCE.md para interpretar respostas e assistência. Prepare a infraestrutura fora do assunto. Escolha uma participação central: decidir com justificativa, prever, implementar a parte do conceito ou depurar uma falha.
Quando o checkpoint pedir implementação numa função ou classe, leia GUIDED-CODE.md: dê contexto e use comentários estruturados no ponto de edição para guiar o trabalho do aluno.
Deixe o aluno tentar antes de revelar a solução. Apoie a tentativa com scaffolding e pistas; para quem já mostrou o mecanismo, avance até a decisão nova. Quando o aluno preferir que a IA escreva, peça uma previsão ou decisão relevante e execute o resultado para confrontá-la.
Se outra representação ajudar, leia DRAWING-FORMAT.md. Após cada participação, dê feedback, registre a evidência e atualize BUILD.md. Mudança de representação e auxílio explícito são saídas para quem trava, não penalidades.
Pronto quando: o comportamento foi executado e comparado ao esperado; a contribuição e a ajuda do aluno estão registradas. Um checkpoint assistido pode avançar com a lacuna preservada; o código escrito pela IA, sozinho, não demonstra aprendizagem.
4. Fechar e devolver
Execute o projeto de ponta a ponta. Atualize o README com comando, mecanismo e simplificações. Peça uma aplicação em condição nova: alterar o comportamento, diagnosticar uma falha ou prever uma mudança que não foi mostrada. Registre o que foi demonstrado e o que ainda depende de ajuda.
Salve referências do conceito. Leia LEARNING-RECORD-FORMAT.md para registros locais. Quando veio de aprender, use HANDOFF.md para devolver evidência e próximo passo; continue o fluxo de aprender já ativo, ou ofereça /aprender com o pedido de continuação em outro chat. A preferência por ficar no projeto mantém construir ativo. Entrada direta pode fechar sem passar por aprender.
Pronto quando: projeto executável, resultado ou falha explicitados, evidências e retomada salvas. A conclusão do projeto não concede conquista; avaliação oficial depende da Kipper.
Conversa
Uma participação central por turno, com feedback concreto e saída visível quando relevante. Explique escolhas fora do assunto no README; mantenha o diálogo no mecanismo estudado. Ao pausar, salve checkpoint, arquivos tocados, comando, tarefa pendente e ajuda já dada.

